世界上有比所写论文更头秃的事吗？有！就是读别人所写的论文

比如说认为世界上没人有比写专著越来越让人头秃的公事了，如果有，那就是阅念书别人的医学研究课题。

还记得医学院的时候，大家都要进行选修代课，因为都是直译，我又没人接触过类似代课程，就随便选了一门研究课题代课程。上代课之前才找到，这门代课就是教教人如何阅念书文献资料、如何刊发医学专著、制出等。当时同学要求每周我们都要阅念书和发表意见一篇新的专著。

从那以后每周我都不会坐下社论前，认认真真念书完每说什么，然后找到什么都没人学到。上代课的时候只其实一件公事---就是这篇研究课题我念书过了。同学不会问一个相关研究课题的问题，我居然都不其实她在问什么。

此后我开始逐渐留心以及琢磨如何念书懂以下内容资料，在此之后我们聊聊这个作法。

如何阅念书

首先，如果只是一切都是大概洞察要能，便是标题和摘要开始一切都是一切都是到底是我必需的文献资料，以及我到底真的能够从医学和语种上认知。然后，阅念书了介绍，以便可以认知所桁架的问题，接着直接甩到图表上，以便对信息难免洞察。然后念书发表意见，寻找关键性看法。如果有任何不清楚的偏远地区，再见去看方。

一切都是越来越侧重地洞察这篇研究课题，举例来说不会完整地阅念书，然后也不会阅念书该组以前的一些专著或同一主题的其他社论。如果在某个声明上去有一个我认为特别有趣或有争议的以下内容资料，我也不会去查。如果必需越来越多的显然，不会看任何提供的文档或缺少信息。还不会检查到底有我感兴趣的以下内容资料，一切都是一切都是该领域中曾谁被所述（或越来越可能没人有被所述），以核对所写到底选择忽略研究课题的某些全面性。

如果所写的研究课题与我的研究课题雷同，我就一切都是一切都是他们的相关信息到底与我们的研究课题结果完全一致，或者到底有任何不一致之两处。如果有，我就一切都是一一切都是是什么原因所致的。此外，我还不会一切都是，如果我们用到与他们完全一致的作法，我们的框架不会发生什么，我们可以从中学到什么。有时，注意到所写为什么决定以某种手段进行实验也很关键性。所写到底用到了一个不起眼的的测试而不是常规的样品，他们为什么要这样要用？

不洞察某些主旨时该怎么办？

一般不会在线阅念书，这样可以轻松地抓取不认识的单词意涵。阅念书大段篇章时，如果只是一些念书不懂，不会要用一个原文以供之前索引。如果真的很难继续阅念书本文，不会试着查一篇批评家社论或教教科书章节，以缺少应当取材学问。关于有很多特定字词的缩写缩写词和称法，因此，除非自己研究课题，否则举例来说不不会涉猎实在多显然。不然只要遇见看不懂的行话或者形容词就停下来立即索引，不会找到跌入无底洞（什么是X？哦，X受到影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

念书着念书着感到不知所措，如何两处理？

在这种情形，必须意识到这一点，就是研究课题是数十位医学研究多年指导工作的科研成果，更进一步在一中午就能消化系统和认知其中的所有主旨，这是本身就或许。

如果该专著与我要解决的问题有关，那么我不认知的关键主旨是提高学问的机不会，对我有努力，我不会逐渐研念书，不懂的偏远地区去抓取、去留心等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心要用学问最关键性。